<kbd id="wdexso5f"></kbd><address id="khxtxu3m"><style id="vmuxfkmb"></style></address><button id="6he5dvrf"></button>

          跳到内容↓

          结果

          GCSE结果2019

          8 = 0363进展

          水平

          数学

          英语点燃

          英朗

          英语+数学 - 基础知识

          9-4

          70%

          26%

          67.8%

          67.1%

          9-5

          47.3%

          66.4%

          43%

          37%

          GCSE结果2018

          中期进度= 0111

          水平

          数学

          英语点燃

          英朗

          英语+数学 - 基础知识

          9-4

          66.9%

          62%

          63.6%

          43.8%

          9-5

          49.2%

          48.8%

          43.8%

          58.7%

          英语强和数学通行证去年高于全国实现。  

          成功案例主题

          特别是我们是我们的首要实现哪些课程的骄傲包括生物学,化学,波兰语,乌尔都语100%所有标准的通行证。随着紧随其后的是92​​.6%的物理。

          这科目都取得举世瞩目的巨大成就:如体育科学谁翻了一番合格率86.7%。

          请点击 这里 对于政府学习成绩表。

          阅读更多
          GCSE结果2017年

          8 = 0.1进展

          8 = 48.15实现

          实现小学生标准通的在英语和数学的百分比(等级9-4)63.8%

          实现小学生强通的在英语和数学的百分比(等级9-5)48.5%

          实现学生的百分比通过在强英语本科(5级或以上的英语和数学,和C级或以上未重整的受试者)= 26.2%(的那些输入的)

          进入本科= 40%英语的百分比瞳孔

          请点击 这里 对于政府学习成绩表。

          阅读更多

          GCSE结果2016

          63.5%5 * - Ç

          60%5 * -c INC英语和数学(吨他的总体数字是增长8个百分点,在2015年,并在两年内上涨了13个点)

          敷脸C +两者英语和数学61.5%

          增值:1010(1000 =全国平均)

          进展8: - 0.05(平均为学生们如何与他人相比遍布全国各地,与同档次ESTA KS2适用于8个他们最好的学科分数)。

          达到8分: 48.88

          学生谁取得了学士学位英语:27.9%进入,21%获得

          阅读更多

          GCSE结果2015年

          通过比上年增加提高GCSE成绩和价值逆市上扬的趋势,全国学生。对数学和英语进步双方水平明显高于全国和素养与学生获得了C级或以上在这些患者中超过65%的安全。随着科学结果的队列获得A * -C两种科学的惊人的85%。

          阅读更多

          GCSE结果2014

          表现在数学例外,每次至少有五个取得为* -C通行证的学生的70%左右,99%至少达到五到* -g通行证。 

          阅读更多

          收集不是在一天的任何结果可以收集11个新学年开始。

           
          1. 2015年结果OFSTED检查框架

          如果父母需要对学校的网站的信息的文件拷贝,请与我们联系,并提供收费的免费ESTA

              <kbd id="25lti21d"></kbd><address id="u0japawu"><style id="glhby3wa"></style></address><button id="h4i8rov1"></button>